JUM,AT ( 17/07/2026 ) Pada hari terakhir kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS), siswa kelas 2 melaksanakan Asesmen Diagnostik Kognitif melalui permainan mencocokkan gambar bangun datar. Sebelum memulai permainan, siswa terlebih dahulu mengikuti tantangan menyusun botol hingga berdiri tegak sebagai kegiatan pemanasan yang melatih konsentrasi, ketelitian, koordinasi, dan kerja sama. Setelah berhasil menyelesaikan tantangan tersebut, siswa berlomba mencocokkan gambar berbagai bentuk bangun datar sesuai dengan contoh gambar yang telah disediakan. Seluruh siswa mengikuti kegiatan dengan penuh semangat,antusias, dan sportif. Melalui kegiatan yang dikemas secara menyenangkan ini, guru dapat mengamati kemampuan awal siswa dalam mengenal bentuk bangun datar, memahami instruksi, serta menyelesaikan tugas dengan baik sebagai dasar dalam merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.Semoga kegiatan ini menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus memberikan gambaran kemampuan awal siswa untuk mendukung proses pembelajaran selanjutnya.