Guru mengajarkan peserta didik berpikir kritis dengan memberikan gambar hubungan pertemanan di LKS. Peserta didik diminta untuk menyajikan data tersebut ke dalam bentuk tabel dan diagram batang. Sehingga peserta didik dapat menentukan banyaknya hubungan pertemanan setiap anak ke dalam diagram batang dengan benar dan tepat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan bernalar siswa.